Chaque école doit à la fois servir de résidence pour les religieuses enseignantes et contenir les salles de classes. L'organisation externe, qui utilise deux blocs dont les volumes sont différents, exprime bien cette division des fonctions.
Sur le plus gros des blocs, on peut lire aisément l'organisation spatiale des classes par le fractionnement de la paroi et le groupement manifeste des ouvertures. L'ensemble procède d'une composition en harmonie avec le courant rationaliste du temps, q ...
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